Portrait

Schon immer hatte Rhythmus eine magische Anziehungskraft auf mich. Als Kind spielte ich Schlagzeug. Später entdeckte ich die Djembé und die Faszination afrikanischer Perkussion. Mit zwanzig Jahren begann ich Unterricht zu nehmen. Fünf Jahre später machte ich mich zum ersten Mal auf nach Westafrika. In fünf Monaten durchreiste ich Mali, den Senegal, Guinea, Burkina Faso und Ghana und hatte die Gelegenheit die afrikanische Musik in ihrer ursprünglichen Umgebung kennen zu lernen. In den Jahren danach habe ich mich intensiv mit afrikanischen Rhythmen befasst, eine Perkussionsausbildung gemacht, Unterricht gegeben, in verschiedenen Formationen gespielt und weitere Reisen nach Westafrika unternommen, um meine Fähigkeiten zu erweitern. Im Verlauf dieser Zeit habe ich mich zunehmende auf die Rhythmen der Malinke (Guinea) konzentriert und habe diese zum Fokus meiner Unterrichtstätigkeit gemacht.

In meinen Stunden stehen die Schüler und deren Freude an der Musik im Mittelpunkt. Trommeln muss Spass machen – denn Hektik haben wir im Alltag schon genug. Durch langjähriges Lernen bei vielen verschiedenen Trommlern aus Afrika und der Schweiz habe ich die Unterschiede der afrikanischen und europäischen Unterrichtsweisen kennen gelernt. Ich versuche, die bewährte afrikanische Trommeldidaktik an unsere europäische Art zu Lernen anzupassen. Die Bedeutung der Rhythmen, deren Herkunft und ihre Verankerung in der Kultur ist mir beinahe so wichtig wie das Spielen selbst.

• Unterricht bei Bettina Horisberger und Momo Sané und anderen.
• Ausbildung für Perkussionist/Innen bei Markus Maggiori in Zürich
• Studienaufenthalte in Afrika bei:
  Kofi Missio / Okoe Ardyfio (Ghana)
  Famoudou Konaté / Billy Nankouma Konaté / Diarra Konaté (Guinea)
• Regelmässiger Unterricht bei Daniel Preissler (Deutschland)

• Hauptberuf: Dipl. Pflegefachmann Psychiatrie
• Mitglied von verschiedenen Perkussionsgruppen und -projekten
• Livebegleitung von Afrotanzkursen